1: دانلود طرح درس سالانه هدیه آسمانی دوم دبستان (جهت دانلود کلیک کنید )
2: دانلود طرح درس سالانه قرآن دوم دبستان (جهت دانلود کلیک کنید )
3: دانلود طرح درس سالانه فارسی دوم دبستان (جهت دانلود کلیک کنید )
4: دانلود طرح درس سالانه علوم دوم دبستان (جهت دانلود کلیک کنید )
5: دانلود طرح درس سالانه ریاضی دوم دبستان (جهت دانلود کلیک کنید )
6: دانلود طرح درس ویژه کلاس های چند پایه (جهت دانلود کلیک کنید )
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه (د) و تشخیص آن در کلمات آشناشوند.
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:
- صدای (د)
- تلفظ صحیح آن
- نوشتن صحیح صدا
- محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن
- محل قرار گرفتن آن در جدول
- چگونگی ایجاد باد
- انواع باد
- فواید باد
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه (ذ) و تشخیص آن در کلمات آشناشوند.
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:
- صدای (ذ)
- تلفظ صحیح آن
- نوشتن صحیح صدا
- محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن
- کلماتی که صدای اول آن (ذ) باشد
- محل قرار گرفتن آن در جدول
- تشخیص نشانه (ذ) درکلمات مختلف
درپایان درس انتظار می رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه ( ژ ) و تشخیص آن در کلمات آشناشوند.
درپایان درس انتظار می رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:
- صدای (ژ)
- تلفظ صحیح آن
- نوشتن صحیح صدا
- محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن
- کلماتی که صدای اول و وسط آخرآن (ژ) باشد
- تشخیص صدا در اول و وسط و آخر کلمه
- محل قرار گرفتن آن در جدول
- انواع گل
- طریقه مراقبت از گیاهان
درپایان درس انتظار می رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه (سـ س) و تشخیص آن در کلمات آشناشوند.
درپایان درس انتظار می رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:
- صدای (سـ س)
- تلفظ صحیح آن
- نوشتن صحیح صدا
- محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن
- کلماتی که صدای اول آن (سـ س) باشد
- محل قرار گرفتن آن در جدول
- تشخیص نشانه(سـ س) درکلمات مختلف
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه (شـ ش) و تشخیص آن در کلمات آشناشوند.
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:
- آشنایی دانش آموز با :
- صدای (شـ ش)
- تلفظ صحیح آن
- نوشتن صحیح صدا
- محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن
- تشخیص صدای(شـ ش) در اول و وسط و آخر کلمات
- محل قرار گرفتن آن در جدول اعضای مختلف بدن مثل گوش و چشم
- راه های مراقبت از آنها
- سپاسگزاری از نعمت خدا
- استفاده صحیح از اعضای بدن
درپایان درس انتظار می رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه ( صـ ص ) و تشخیص آن در کلمات آشناشوند.
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:
- صدای ( صـ ص )
- تلفظ صحیح آن
- نوشتن صحیح صدا
- محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن
- کلماتی که صدای اول آن ( صـ ص ) باشد
- محل قرار گرفتن آن در جدول
- تشخیص نشانه ( صـ ص )درکلمات مختلف
دانش آموز در پایان درس بتواند :
با آزمونی سوالات داده شده را انجام دهد که سوالات عبارتند از :
- دور صدای ( صـ ص ) را خط بکشد .(روانی حرکتی)
- کلمات ناقص را با صدای ( صـ ص ) کامل کند .(روانی حرکتی)
- کلمات ناقص را با صدای ( صـ ص ) کامل کند . (روانی حرکتی)
- صدای ( صـ ص ) را در جدول نشان دهد .(روانی حرکتی)
- تمرینات را با علاقه انجام دهد . (عاطفی)
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه (ضـ ض) و تشخیص آن در کلمات آشناشوند.
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:
- صدای (ضـ ض)
- تلفظ صحیح آن
- نوشتن صحیح صدا
- محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن
- کلماتی که صدای اول آن (ضـ ) باشد
- محل قرار گرفتن آن در جدول
- تشخیص نشانه (ضـ ض) درکلمات مختلف
دانش آموز در پایان درس بتواند :
با آزمونی سوالات داده شده را انجام دهد که سوالات عبارتند از :
- دور صدای (ضـ ض) را خط بکشد .(روانی حرکتی)
- کلمات ناقص را با صدای (ضـ ض) کامل کند .(روانی حرکتی)
- کلمات ناقص را با صدای (ضـ ض) کامل کند . (روانی حرکتی)
- صدای (ضـ ض) را در جدول نشان دهد .(روانی حرکتی)
- تمرینات را با علاقه انجام دهد . (عاطفی)
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه ( ط ) و تشخیص آن در کلمات آشناشوند.
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:
- صدای ( ط )
- تلفظ صحیح آن
- نوشتن صحیح صدا
- محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن
- کلماتی که صدای اول آن ( ط ) باشد
- محل قرار گرفتن آن در جدول
- تشخیص نشانه ( ط )درکلمات مختلف
دانش آموز در پایان درس بتواند :
با آزمونی سوالات داده شده را انجام دهد که سوالات عبارتند از :
- دور صدای ( ط ) را خط بکشد .(روانی حرکتی)
- کلمات ناقص را با صدای ( ط ) کامل کند .(روانی حرکتی)
- کلمات ناقص را با صدای (ط) کامل کند . (روانی حرکتی)
- صدای ( ط ) را در جدول نشان دهد .(روانی حرکتی)
- تمرینات را با علاقه انجام دهد . (عاطفی)
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه ( ع ) و تشخیص آن در کلمات آشناشوند.
درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با موارد زیر آشنا شوند:
- صدای ( ع )
- تلفظ صحیح آن
- نوشتن صحیح صدا
- محل قرار گرفتن آن در کلمه و قوائد آن
- کلماتی که صدای اول آن ( ع ) باشد
- محل قرار گرفتن آن در جدول
- تشخیص نشانه ( ع ) درکلمات مختلف
دانش آموز در پایان درس بتواند :
با آزمونی سوالات داده شده را انجام دهد که سوالات عبارتند از :
- دور صدای ( ع ) را خط بکشد .(روانی حرکتی)
- کلمات ناقص را با صدای ( ع ) کامل کند .(روانی حرکتی)
- کلمات ناقص را با صدای ( ع) کامل کند . (روانی حرکتی)
- صدای ( ع ) را در جدول نشان دهد .(روانی حرکتی)
- تمرینات را با علاقه انجام دهد . (عاطفی)