دانلود طرح درس قران پایه پنجم

دانلود طرح درس سوره اعراف ایات 188تا 195 پایه پنجم ابتدایی

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات 3

 قسمتی از فایل

مقطع : ابتدایی     پایه : پنجم     محل تدریس : کلاس     زمان پیش بینی شده : 35 دقیقه       روش تدریس : فعال    

نوع ارزشیابی : شفاهی تعداد فراگیران:20 نفر هدف کلی : آموزش قرآن مجیدهدف جزئی : آموزش و یاد گیری آیات188تا 195 سوره اعراف

اهداف رفتاری :

آیات 188 ات195 سوره اعراف را با حد اکثر 3 غلط بخواند (مهارت )

بتواند آیات را برای اعضای گروه خود خوانده از همکاری با انها لذت ببرد ( نگرش )

معنای پیام قرآنی را درک کند (دانش )

وسایل مورد نیاز : کتاب ،ضبط صوت، دانش آموزان، نوار کاست

رفتار ورودی : بعد از ورود به کلاس با چهره ای گشاده و خندان سلام و احوالپرسی می کنیم بعد حضور و غیاب کرده و تکالیف جلسه قبل آنها را نگاه می کنیم.

ارزشیابی تشخیصی :

کتاب خود را باز کرده و چند آیه از درس گذشته (سوره الرحمن ) تلاوت کنند .

پیام قرآنی را خوانده و معنای آن را بگویند .

ایجاد انگیزه و ارائه درس: ابتدا این شعر را خوانده

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود طرح درس قرآن پایه اول دبستان سوره عصر

دانلود طرح درس سوره عصر قرآن پایه اول

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات 3

 قسمتی از فایل

مقطع: پایه اول دبستان       زمان پیش بینی شده :35 دقیقه تعداد فراگیران:6 نفر   روش تدریس: پرسش و پاسخ ، قصه گویی   هدف کلی: آموزش قرآن اول دبستان                   هدفهای جزیی: آموزش سوره عصر و آشنایی با رو خوانی سوره عصر

هدفهای رفتاری :

در تصاویر شعر هر چه را می بیند بیان کند.( دانش)

برای خواندن صحیح آیات قرآنی تلاش می کند. (مهارت )

به همکاری و تلاش با دوستانش علاقه نشان می دهد (نگرش با قرائت ساده قرانی آشنا می شود.(دانش)

وسایل مورد نیاز:کتاب درسی ،ماژیک،دانش آموزان،تابلو، ضبط صوت، لوح، نوار

رفتار ورودی: بعد از ورود به کلاس سلام و احوالپرسی می کنیم سپس حضور و غیاب کرده . از آنها می پرسم که تکالیف جلسه قبل را همه انجام دادند؟پس بذارید روی میز تا بیام ببینم .

سپس به نام خدا پای تابلو می نویسیم و از آنها سوال می کنیم که شروع هر کاری با نام چه کسی است ؟ جواب میدهند با نام خدا

بعد در مورد آداب قرآن توضیحاتی می دهیم.

ارزشیابی تشخیصی:

بچه ها درس جلسه قبل رو خوب یاد گرفتید؟ سوره کوثر را حفظ کردید؟ همه با هم سوره کوثر را بخونید؟

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود طرح درس آموزش سوره یوسف

دانلود طرح درس آموزش سوره یوسف

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات 4

 قیمت 800تومان

 قسمتی از فایل

هدف کلی : آموزش قرآن کریم

هدف جزیی : آموزش سوره یوسف

اهداف رفتاری :

1 ) تقویت علاقه ی دانش آموزان به قرآن کریم ویادگیری آن . (عاطفی)

2 ) آیات سوره ی یوسف را به طور روان بخوانند . (مهارتی)

3 ) معنای کلمات ساده ی پیام قرآنی را فرامیگیرد و میتوانند مفهوم آن را به زبان کودکانه توضیح دهند یا برخی از مصادیق آن را بیان کنند . (شناختی - مهارتی)

4 ) قاعده ی درس را یاد بگیرند و نمونه ومثال ها را حل کنند. (دانش - مهارتی).

وسایل مورد نیاز :

کتاب درسی - ضبط صوت – نوار کاست

رفتار ورودی :

1) برقراری ارتباط :

سلام بچه های خوب ، حالتون خوبه ؟ خدارا شکر.

2) ارزیابی ورودی _ پرسش آغازین :

بچه ها جون قبل از خواندن قرآن چه جوری باید به خدا پناه ببریم ؟

دانش آموزان :

با اعوذ بالله من الشیطان الرجیم

3) دیدن تکالیف : اموزگارازبچه ها می خواهد تا تکالیفشان را روی میزبگذارند که ببیند .

4) از دانش اموزان حضور و غیاب می کنند .

ارزشیابی تشخیصی : معلم قبل از ارائه درس جدید از دانش آموزان سوالاتی درباره درس گذشته می پرسد تا مطمئن شود که دانش آموزان آن درس را فرا گرفته اند و آنها را برای درس جدید آماده کند .

گروه بندی کلاس : معلم دانش اموزان را به ۵ گروه ۴ نفری تقسیم می کند و از انها می خواهد صندلی های خود را به صورت دایره ای مقابل هم قرار دهند .

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود طرح درس علوم اول در خاک در قالب ورد

دانلود طرح درس خاک ها علوم اول ابتدایی

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات 51

 قسمتی از فایل

عنوان تدریس : خاک    مدت تدریس : 45دقیقه    پایه ومقطع : اول ابتدایی

محل تدریس : اطراف مدرسه وکلاس درس    تعداد فراگیران : 20نفر    صفحه کتاب : 62 و 63  نام مدرس :           روش تدریس : 9 گام گانیه ، تفحص گروهی

اهداف :

اهداف کلی : خاکها

اهداف جزیی :

• 1) فراگیران یادبگیرند که خاکها با هم تفاوت دارند .
• 2) فراگیران با تفاوت ها وشباهت های انواع مختلف خاک از نظررنگ ، ذرات تشکیل دهنده وغیره آشنا شوند .
• 3) فراگیران با میزان نفوذپذیری آب درانواع خاک آشنا شوند .

اهداف رفتاری :

• 1) فراگیران خاکها را با هم مقایسه کرده وشباهت ها وتفاوت های انواع مختلف خاک را بیان نمایند . (دانش)
• 2) فراگیران توضیح دهند آب ازکدام خاکها زودتر عبور می کند و علت آنرا نیز بیان نمایند . (دانش)
• 3) فراگیران بتوانند با جست وجو در محیط انواع مختلف خاک را جمع آوری کنند . (مهارت)
• 4) فراگیران به این نکته پی ببرند که همه ما از خاک آفریده شده ایم وبه خاک بازمیگردیم . (نگرش)
• 5) فراگیران در گروه همکاری وهمفکری کنند وبه نظرات دیگران احترام بگذارند . (نگرش)
• 6) فراگیران به انجام کار گروهی اشتیاق داشته باشند .(نگرش)

مواد آموزشی :

چند نوع خاک – تعدادی لیوان یکبار مصرف – دستکش های یکبار مصرف – سفره یکبار مصرف – چند عدد پایه – مقداری آب – بیلچه

نکات ایمنی و بهداشتی :

• - دانش آموزان در هنگام کار کردن با خاک حتما از دستکش یکبارمصرف استفاده کنند .
• - برای جمع کردن خاک به هیچ وجه دستان خود را به خاک نزنند وازبیلچه استفاده کنند .
• - بعداز انجام آزمایشات دستان خود را با آب وصابون بشویند .

رفتار ورودی :

در ابتدا سلام و احوال پرسی میکنیم . در ادامه حضور و غیاب توسط معلم انجام میگیرد (بهتر است در هنگام حضور و غیاب نام کوچک دانش آموزان را صدا بزنیم)

ارزشیابی ورودی : خب دخترهای گل من اسم هرکسی را که صدامیکنم بلند شود و به سوالات من پاسخ دهد .زهراجان در جلسه قبل گفتیم غذای ما و جانوران دیگر چگونه درست می شود ؟ آفرین به وسیله گیاهان . مریم جون شما به من بگوهرجایی که گیاه هست چه چیز دیگری هم باید باشد ؟درسته خاک . سپیده خانم بگو ببینم کدام جانوران در خاک زندگی میکنند ؟بله ، کرم ، مورچه وغیره . کی میتونه به من بگه خاک کجاها پیدا میشه ؟ کوه ، کنار دریا ، باغچه . خیلی خوبه معلومه که همتون درس را خوب یادگرفته اید .

گروه بندی : عزیزان من میخواهیم 5 گروه 4 نفره تشکیل دهیم (گروه بندی را خود معلم انجام میدهد به گونه ای که درهر گروه هم دانش آموز قوی باشد و هم دانش آموز ضعیف) خب حالا همه بروند و درگروه های خوشان بنشینند .

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود طرح درس ریاضی اول دبستان مفهوم عدد(قالب ورد)

دانلود طرح درس ریاضی اول ابتدایی

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات 3

 قسمتی از فایل

موضوع :تم 7           نام درس:ریاضی      پایه و مقطع :اول ابتدایی     تعداد

فراگیران:20نفر     زمان :20دقیقه         محل تدریس : کلاس

روش تدریس :بحث گروهی

هدف کلی :معرفی عدد اصلی 1تا 5

اهداف جزیی:

دانش آموز باآداب هدیه دادن و هدیه گرفتن آشنا شود.

دانش آموز با آداب تشکر کردن آشنا شود.

دانش آموز با آداب مهمان نوازی آشنا شود.5 را

اهداف رفتاری:

دانش آموز  بنواند اعداد کمتر از 5 را بشمرد(دانشی)

دانش آموز بتواند اعداد کمتر از5را با هم جمع یا تفریق کند(دانشی)

دانش آموزبتواند تعداد اشیا یا افرادی که در شکل هستند را توضیح دهد(دانشی)

کیک ها  را درست تقسیم  کند(مهارتی)

نسبت به دعوت کردن ازخود رغبت نشان دهد(نگرشی)

برای بار کردن هدیه ها از خود علاقه نشان دهد(نگرشی)

مفاهیم:چپ،راست,اول تا پنجم,وسط-بین-کنار-جلو-پشت –عقب-ردیف-ستون

وسایل مورد نیاز:کتاب,تصویر بزرگ شده از تصویرکتاب(کلاژه),تخته وماژیک

رفتار ورودی(برقراری ارتباط وحضوروغیاب)

سلام دخترای گلم

حالتون خوبه

خداروشکر که حال همتون خوبه

حضوروغیاب (مریم جان ,زهرا جان,....)

ارزشیابی ورودی:

بچه ها تکالیفه جلسه قبلو بذارید روی  میز تا من نگاه کنم

ارزشیابی تشخیصی:

معلم 4سیب روی تخته می چسباند و از دانش آموزان می خواهد که تعداد آنها را  بگویند

بعد یکی از آنها را بر میدارد و می پرسد حالا چند سیب روی تخته وجود دارد.

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود طرح درس چرخه اب علوم پایه اول دبستان

دانلود طرح درس چرخه آب علوم اول ابتدایی

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات 4

 قسمتی از فایل

عنوان:چرخه اب

نام درس:علوم       پایه/مقطع:اول ابتدایی

صفحه:45و46      تعدادفراگیران:20نفر

روش تدریس:پرسش وپاسخ ونمایشی      نام مدرس:ا

هدف کلی:اشنایی باچرخه اب

هدف جزئی:1فراگیربامفهوم بخاراب اشناشود.2فراگیرطرزتشکیل ابررا

یادبگیرد.3فراگیرطرزتشکیل بخاررابداند.4فراگیرمراحل ایجادباران را

یادبگیرد.

هدف رفتاری:1چرخه اب راباشکل نشان دهد(مهارتی)2بتواندمراحل

تشکیل ابرراتوضیح دهد(دانشی)3بتواندمراحل تشکیل باران راتوضیح

دهد(دانشی)4نسبت به مشاهده باران علاقه نشان دهد(نگرشی)

ارزشیابی ورفتارورودی:سلام بچه های گلم.

-سلام.

-حالتون چطوره؟

-خوبیم.

خوب من یه حضورغیاب کنم ببینم همتون حاضرید؟

اسامی بچه هابه تعدادخوانده میشودوحضورغیاب انجام میگیرد.

سپس ازدرس قبل چندسوال پرسیده میشود:

1.اب روی زمین به چه شکل وجوددارد؟

2.درچه جاهایی اب وجوددارد؟

3.ایااب همیشه به یک شکل است؟

4.ایااب دریاهاهمیشه درمحل خودوجوددارد؟

ایجادانگیزه:بچه هاجونم دیروزکه ازاینجارفتم کتری روپراب کردم که

چای درست کنم کتری روروی اجاق گذاشتم درهمین حین بودکه صدای

جوجه هامون اومدرفتم دیدم دونشون تموم شده مشغول اب ودون دادن به

جوجه هابودم که اصلافراموش کردم اب کتری رواجاقه بعدکه رفتم

اشپزخونه اومدم چای درست کنم دیدم کتری خالیه.......وداخلش ازبی ابی

خشک شده وتکه تکه شده......

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود طرح درس پایه سوم ضرب عدد در صفر

دانلود طرح درس ضرب در صفر ریاضی سوم ابتدایی

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات 5

 قسمتی از فایل

عنوان تدریس : ضرب در صفر         مدت تدریس : 45 دقیقه        پایه و مقطع : سوم ابتدایی

محل تدریس: کلاس درس        تعداد فراگیران :20          صفحه کتاب:136

روش تدریس: کاوشگری علمی و 9 گام گانیه                                     نام مدرس:

وسایل کمک آموزشی : برای هر گروه تعدادی گلدان با تعداد مشخصی گل تهیه می کنیم (هم می تواند برعهده دانش آموز باشد هم معلم)

مدل کلاس : گروه ها به صورت دایره ای می نشینند .

(گروه بندی همان گروه بندی جلسه قبل است 5 گروه 4 نفره)

پیش دانسته ها :دانش آموزان در پایه دوم با مفهوم جمع و در پایه سوم در فصل 4 با مفهوم ضرب و خاصیت های ضرب آشنا شده اند .

اهداف کلی آموزشی : ضرب در صفر

اهداف جزﺋﻲ آموزشی : 1. مفهوم ضرب عدد در صفر را بفهمد .

2. کاربرد آن را در حل مساﺋﻞ بیاموزد .

اهداف رفتاری :

شناختی :1. فراگیران آنچه آموخته اند را بتوانند بیان کنند .

2. مطلب آموخته شده را در حل مساﺋﻞ به کار ببرد .

عاطفی :1. فراگیران نسبت به کشف موضوع از خود علاقه نشان دهند .

2. در حین کشف موضوع به نظر همگروهی های خود احترام بگذارند .
3. به معلم خود احترام بگذارند .

روانی حرکتی : 1. برای مفهوم آموخته شده شکل ترسیم کنند .

2. برای وسایل کمک آموزشی گروه خود مفهوم جدید ایجاد کنند
   

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود طرح درس وضو پایه سوم دبستان

دانلود طرح درس آشنایی با وضو پایه سوم ابتدایی

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات 6

 قسمتی از فایل

عنوان : آشنایی با وضو          پایه : سوم             مقطع : ابتدایی

روش تدریس : گروه محور         مدل کلاس : نیم دایره                   محل تدریس : کلاس

تعداد فراگیر : 6 نفر       زمان :  20 دقیقه

اهداف کلی : آموزش قرآن

اهداف جزئی : آشنایی فراگیران با وضو

اهداف رفتاری :

راهبر شناختی :

• دانش آموزان بتوانند بخشهای مختلف وضو را که به صورت شعر است را از روی لوحه بخوانند .
• دانش آموزان درک می کنند باید مراحل وضو را به ترتیب انجام دهند .

نگرش وعواطف :

• به موضوع آموزش وضو علاقه نشان دهند .
• در گروه احساس همکاری ومسئولیت می کنند .

مهارت های ذهنی وحرکتی :

-  دانش آموزان بتوانندبخشهای مختلف وضو را از روی لوحه علامت بزنند .

- دانش آموزان بتوانند کارتهای بهم ریخته وضو را به ترتیب روی تابلو نصب نمایند .

اطلاعات کلامی :

• دانش آموزان بتوانند مراحل وضو را نام ببرند .
• 
  

سازماندهی وساماندهی :تابلو – ماژیک – لوحه آموزشی

رفتار ورودی :

• سلام دخترای نازنینم
• حالتون خوبه ...
• خُّب ،حضور و غیاب می کنیم به تعداد اسامی فراگیران

        ارزشیابی ورودی :

• برسی تکالیف جلسه قبل – گروه بندی به شکل نیم دایره –  2 گروه واسامی آنها هم حمد وتوحید

گام اول :کنترل پیش دانسته ها (ارزشیابی تشخیصی )

دخترای گلم ، سالهای قبل ، یادتون است در مورد وضو چه کارهایی انجام می دادیم .

ایجاد انگیزه :

دخترای نازنینم ، شعر دوست دارید ؟

جهت دانلود کلیک کنید

دانلود طرح درس قرآن پایه اول درس نماز به پا دار

دانلود طرح درس نماز را بپا دار- قران اول ابتدایی

فرمت فایل ورد ( word) و قابل ویرایش

 تعداد صفحات 5

 قسمتی از فایل

عنوان درس: پیام قرآنی          صفحه: 52    روش تدریس:  فعال مشارکتی گروه محور

محل تدریس : کلاس درس       زمان : 20 دقیقه      پایه یا مقطع: اول دبستان

تعداد فراگیران: 8 نفر         مدرس:

« پیام قرآنی: یا بُنَیَّ اَقِمَ الصَّلاهَ»

هداف کلی: آشنایی با پیام های قرآنی

                              دانش آموزان با نماز خواندن آشنا شوند

اهداف جزئی:

                              دانش آموزان با مسجد رفتن و ثواب آن آشنا شوند

                              دو مورد از فایده های نماز را نام ببرید

دانش رفتاری

                             خاطرات خود را در مورد مسجد و نماز برای دوستانشان تعریف کنند .

                            دانش آموزان نماز خواندن را از بزرگترها در خانه یاد بگیرند

مهارتی

                           دانش آموزان مسجد رفتن را یکی از کارهای روز مره خود قرار دهند .

                           دانش آموزان علت نماز خواندن را بدانند و از این کار لذت ببرند

نگرشی( عاطفی)

                          دانش آموزان آداب مسجد رفتن و نماز خواندن را بدانند و به آنها احترام بگذارند .

وسایل مورد نیاز :

 لوحه پیام قرآنی – تصاویر کتاب – سجاده­ی نماز – ماژیک – بر چسب – چادر نماز (برای  دخترها )- ( چوب نشانگر )- جدول ارزش یابی کنار تابلو

رفتار ورودی :

معلم وارد کلاس شده و سلام و احوال پرسی می کند . سلام بچه های عزیز خوبید؟ سلامتید ؟ خدا رو شکر که همه خوبید .

حضور و غیاب :

بچه های گلم حضور و غیاب می کنم تا ببینم همه حاضر هستید یا نه؟

فاطمه خانم- مریم – نرگس- ساناز – المیرا          خوب خدا رو شکر که همه حاضرید .

دیدن تکالیف جلسه­ی قبل:

بچه های گلم تکالیف جلسه­ی قبل را بزارید روی میز می خوام نگاه کنم، معلم نگاه می کند و تکالیف خوب را تشویق و اگر کسی انجام نداده بود و یا ناموفق بود تذکر می دهد .

ارزشیابی ورودی:

بچه های عزیزم ، شعر ( منم بچه مسلمان ) را با هم بخونید تا ببینم همه یاد گرفتید یا نه ؟

بچه ها با هم می خونند و معلم هم با آنها می خواند و تکرار می کند تا بهتر یاد بگیرند.

    ممنونم .

جهت دانلود کلیک کنید